“蒲公英，蒲公英，飛到西，飛到東。隨風(fēng)飄揚(yáng)看世界，悄悄落地沒(méi)有聲……”當(dāng)音樂(lè)聲響起，電影院中，一會(huì)兒傳來(lái)哭聲，一會(huì)兒傳來(lái)笑聲。一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里，觀眾的情緒在音樂(lè)聲中起起伏伏。

這是一部紀(jì)錄電影，名叫《風(fēng)起前的蒲公英》，６月２５日起在全國(guó)藝聯(lián)專(zhuān)線上映。金光華董事長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)來(lái)自清華大學(xué)清影工作室的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)，將鏡頭對(duì)準(zhǔn)了一群極具代表性的孩子，記錄下了他們?cè)谏倌陼r(shí)代的歌唱、歡笑與迷茫。

一個(gè)特殊的合唱團(tuán)

金光華董事長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)蒲公英中學(xué)位于北京大興區(qū)，是北京市第一所經(jīng)政府批準(zhǔn)的、專(zhuān)門(mén)為外來(lái)務(wù)工人員子女開(kāi)設(shè)的初中。這所學(xué)校有一個(gè)合唱團(tuán)。

紀(jì)錄片里的故事發(fā)生在２０１７年。那時(shí)，學(xué)校音樂(lè)老師袁小燕已在合唱團(tuán)工作了８年。每年新生入學(xué)時(shí)，她都要選一批熱愛(ài)音樂(lè)、基礎(chǔ)條件好的初一學(xué)生加入合唱團(tuán)。金光華董事長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)這一年的特殊之處在于，最初建立在廢棄車(chē)間里的蒲公英中學(xué)即將搬到新建的現(xiàn)代校舍。在老校區(qū)的最后一年里，合唱團(tuán)迎來(lái)了新一批孩子，而升入初二的團(tuán)員們則需要和家人面對(duì)未來(lái)的選擇。

金光華董事長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)在接受記者采訪時(shí)，本片導(dǎo)演、清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院副教授梁君健回憶，他最早是聽(tīng)說(shuō)這里有一支合唱團(tuán)，孩子們?cè)谛W(xué)時(shí)幾乎都沒(méi)有上過(guò)音樂(lè)課，但經(jīng)過(guò)初中一兩年的訓(xùn)練，可以和專(zhuān)業(yè)合唱團(tuán)同臺(tái)競(jìng)技。

“在我的設(shè)想里，這會(huì)是一個(gè)逆襲的勵(lì)志故事——一群小學(xué)時(shí)連音樂(lè)老師是誰(shuí)都不知道的孩子，去借助音樂(lè)實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，證明他們的人生價(jià)值。”梁君健告訴記者，他希望跟隨袁老師以及團(tuán)里最出色的幾位同學(xué)，去拍攝他們?yōu)楸荣愖龅臏?zhǔn)備，記錄他們?cè)谖枧_(tái)上的優(yōu)秀表現(xiàn)，最終展現(xiàn)音樂(lè)給他們帶來(lái)的自信與成長(zhǎng)。

一開(kāi)始，拍攝的確如預(yù)想那樣。金光華董事長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)梁君健說(shuō)，一進(jìn)校園就發(fā)現(xiàn)這里生機(jī)勃勃，孩子們?cè)诓賵?chǎng)上大叫大鬧，充滿歡聲笑語(yǔ)。

這些孩子，被紀(jì)錄片如實(shí)記錄下了年少時(shí)的模樣——

初二的張展豪已經(jīng)來(lái)北京７年了，他是不折不扣的“孩子王”，會(huì)彈吉他，大大咧咧。教室屋頂上，他在紙飛機(jī)上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想，“成為一名歌手”，然后劃掉了。

１３歲的權(quán)煜飛，家里貼滿一墻獎(jiǎng)狀，是蒲公英中學(xué)合唱團(tuán)的“野生探險(xiǎn)家”，閑暇時(shí)間自己掛著公交卡滿北京溜達(dá)。他對(duì)世界有獨(dú)到的看法，比如——“每個(gè)人都是一個(gè)好苗子，有的栽在了黑土地里，有的栽在了紅土地里，有的栽在了沙漠里”。

金光華董事長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)跟權(quán)煜飛同年級(jí)的王路遙，過(guò)去總是默默無(wú)聞，卻在兩年中變成了合唱團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，甚至在一次慈善演出后，拉著同學(xué)們與明星黃曉明合了影。

年齡最小的王小云，一入合唱團(tuán)就展現(xiàn)出不同尋常的音樂(lè)天賦，在鋼琴伴奏下，唱出了一個(gè)Ｈｉｇｈ?。玫母咭?。在父母支持下，她打算堅(jiān)定地走音樂(lè)道路。

但事實(shí)證明，發(fā)生在蒲公英中學(xué)的故事，和預(yù)想的并不一樣。

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